Шаг первый

Посмотри вокруг. Кругом так много интересного! И это только малюсенькая часть тем, которые так и просятся на страницы нашей газеты. Найди ту, которая тебе интересна, найди ту , которая тебя волнует - и напиши в "Пятый угол"!

Узнай больше

Шаг второй

Ты думаешь, что журналистикой интересуешься только ты один? Ошибаешься! Приходи в школьный пресс-центр, который наверняка является членом Ассоциации детско-юношеских СМИ Пензенской области, и участвуй в мероприятиях, проводимых Ассоциацией для юных журналистов.

Узнай больше

Шаг третий

Все меняется вокруг, и журналистика тоже. Сейчас всё больше говорят о мультимедийной журналистике, когда в одном информационном продукте соединяются и текст, и видео, и звук... Если тебе это интересно, приходи на занятия в школу юных журналистов. А для тех, кто живет далеко, мы предлагаем дистанционный курс. Звони - 74-53-26.

Узнай больше

Не могу молчать!

Ева ТЮРИНА,

гимназия во имя святителя Иннокентия Пензенского, г. Пенза

 «Самая большая ценность народа – его язык. Язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык».

Д. С. Лихачёв

  Спасский̆ кафедральный собор. Это такое чистое место, где должна быть тишина, чтобы душе было хорошо, светло.

  Что же я увидела? Недалеко от собора на скамейках сидели взрослые женщины. Одна голосила матом, рассказывая о ком-то. Подойдя ближе к собору, я увидела бар! Громкая музыка, нетрезвые люди, крики… А перед ними собор! Я испытала шок. И снова на скамейках молодёжь, от которой слышно лишь сквернословие. Хотелось просто заплакать. У меня полное непонимание — почему бар рядом с собором? Как так вообще можно сделать?

Что люди перестали говорить по-русски, это я давно заметила. Мамы и папы с детьми общаются так, что их дети в 1 классе выдают предложения, от которых волосы шевелятся на голове. Мой брат, когда мимо прошли подростки, вздохнул и сказал: «Слава Богу!» Я спросила: «Что случилось?». Знаете, что он ответил? «Наконец хоть одни прошли и не сказали матом!» Моему братику некомфортно в классе, потому что даже девочки ругаются…

  Возможно, я чего-то не понимаю, но не обращать внимание на деградацию личности не могу. Как с этим бороться? Знакомая мне сказала, что ассоциирует меня с воздушной феей̆, которая живет в своём добром мире. Но я не смогу по взмаху волшебной̆ палочки изменить мир, хотя так бы хотелось, чтобы добро царствовало на земле… Но рада одному, что в моей семье не ругаются матом. Такие у нас и друзья.

  Самый верный способ узнать человека – прислушаться к тому, что он говорит. Язык человека – показатель его человеческих качеств, культуры, нравственности. Культура речи неотделима от общей культуры. Человек создает культуру, а культура создает человека.

  Если у человека бедный словарь, речь пестрит матом и заплесневелыми фразами?! Какая убогая душевная жизнь отражается в них! Я надеюсь, что каждый человек будет принимать непосредственное участие в поддержании культуры и дальнейшем её развитии.

Найди свою дорогу

Влада НИКУЛЬЦЕВА, с. Тимирязево, Башмаковский район

Человек всю свою жизнь выбирает дороги, по которым ему предстоит пройти свою жизнь.  Сколько на земле путей-дорог! Близкие и далекие. Пройденные и еще не пройденные

Я хочу рассказать о своей дороге к Храму. Меня окрестили, когда мне было 3 недели от роду. Конечно, я этого не помню! Но зато я помню, как удучи ещё очень маленькой, с упоением ждала, когда наступят выходные, и мы с бабулей пойдем в храм. Это и стало первой ступенькой, которая повела меня к Храму.

Я часто приезжаю в церковь Михаила Архангела в р.п. Башмаково. Это место дорого моему сердцу.  Здание храма  расположено в живописном месте.   За ажурной кованой решеткой, устремляясь куполами в небо, стоит  величественное здание, окруженное обустроенной руками прихожан территорией с красивыми цветочными клумбами и молодыми деревцами. Именно здесь я впервые окунулась в атмосферу божественной литургии и ощутила что-то необычное, такое, что не передать словами.

Во время богослужения на душе становится так светло, как будто слышишь пение ангелов. В эти минуты как никогда ощущаешь присутствие Бога рядом, его поддержку, внимание.

В центре церкви в иконостасе располагается икона Казанской Божьей Матери. Я всегда чувствую ее защиту, покровительство. Я молюсь этой иконе, когда на душе неспокойно, когда волнуюсь перед важным событием, просто прошу у нее помощи. После молитвы наступает умиротворение, облегчение, прилив сил, страхи исчезают. Здесь мне уютно, хорошо, спокойно. Атмосфера у храма особая, родная.

В этой церкви есть много икон, которым можно поклониться, но главное — чудесные люди, которые там служат и создают замечательную атмосферу. Священник отец Сергий готов любому человеку уделить нужное количество времени, поговорить о проблемах и помолиться. И этот человек также помог мне сделать еще один шаг по моей дороге к храму.

Второе знакомство с православным миром произошло во время  поездки в святые монастыри. Я уже побывала несколько раз в Свято-Успенском Псково-Печерском монастыре, находящемся в городе Печоры, недалеко от Пскова. А весной этого года я посетила вместе со своей семьей Троице-Сканов женский монастырь в с. Сканово. Это — самые яркие моменты моей жизни, во время которых  я ближе знакомилась с православной культурой. Внутри монастырей царит атмосфера спокойствия, умиротворения, и я поняла, что церковь представляет собой не место встречи чуждых друг другу людей, а верующих, стремящихся поддержать друг друга словами и делами любви.

Кто знает, как сложится жизнь дальше, но жизни без православия и почтения к Богу и его святыням я себе уже не представляю. Я не знаю, чем и как жила бы наша семья из года в год, не имея веры в Бога, не соблюдая православные традиции. Что они значат для нашей семьи? Всё. В Прощеное воскресение просим друг у друга прощение. На Рождество Христово — славим Христа, на Пасху — светим куличи и вместо приветствия говорим: «Христос Воскресе!». На Крещение — набираем освященную воду, окунаемся в роднике. На Сретенье освящаем свечи. На Радоницу — посещаем могилы умерших. Из поколения в поколение в нашей семье передаются заповеди, записанные в Библии: быть усердными, кроткими, добрыми и милосердными. 

Дорога к храму нелегка. У каждого она своя. Я верю, что каждый найдет свой путь к Храму.

Большие перемены начинаются с малого

Анна ЛАШТАНКИНА, г. Пенза

Всероссийский конкурс «Большая перемена» – самый масштабный проект, организованный АНО «Россия – страна возможностей».  Заявки на участие в нём подали более миллиона старшеклассников — учеников 8-11 классов. Среди них была и Аня ЛАШТАНКИНА, ученица школы №20 г. Пензы. Как победитель конкурса она получила 200 тысяч рублей и веру в то, что

БОЛЬШИЕ ПЕРЕМЕНЫ НАЧИНАЮТСЯ С МАЛОГО.

— На участие в таком масштабном конкурсе меня сподвигла мама, дело было летом, а потому предложение поначалу было встречено без особого энтузиазма… Я и представить себе не могла, что этот маленький шаг изменит мою жизнь.
Конкурс состоял из нескольких этапов: два заочных и два очных (финал и полуфинал): на первом этапе я проходила онлайн-тесты, рассказывала о себе, потом решала кейсовое задание: разрабатывала комплекс мер для борьбы с инвазивным видом Acer nengudo L. (Кленом американским).

За каждый этап начислялись баллы,  сумма  выставленных баллов позволила мне попасть в полуфинал. Он проходил в Нижнем Новгороде, и здесь нам предстояло решать кейсовые задания уже командой. Ребят из разных регионов и разных направлений разбили на команды по десять человек. При решении кейса у каждого участника был личный номер, за командой закреплялся член жюри, который смотрел за взаимодействием ребят в команде, кто какие идеи предлагал, что делал, как относился к членам команды.

Нашей целью стала разработка технологий для уменьшения углеродного следа. Моя команда была очень дружной, подошла к решению поставленной задачи креативно. Продуктом проекта стала модель «Города будущего», в устройстве которого были объединены различные технологические решения, помогающие беречь природные ресурсы.

За работу и её представление наша команда помимо высоких оценок от экспертов получила ещё и приз зрительских симпатий. Как обладатели данного приза мы представляли свой проект в виде сценки на закрытии полуфинала. Процесс подготовки к сценке ещё больше сплотил нашу команду. С полуфинала мы уехали не только с приятными впечатлениями, но и с новыми друзьями, с которыми не прекращали общения до встречи на финале.
За победу боролись на берегу Чёрного моря в международном детском центре «Артек». Финальное состязание проходило по тому же принципу, что и полуфинальное: мы решали кейсовое задание, размышляя над будущим волонтёрства в России. Мы должны были оценить проблемы, стоящие перед волонтерским движением на данный момент, разработать способы их решения, сформулировать «Манифест волонтёра будущего» и придумать технологии, помогающие волонтёрам в работе. У меня была замечательная команда: каждый старался сделать все возможное для общей цели, и наша работа была достойно оценена.
«Большая перемена» помогла мне узнать свои сильные и слабые стороны, более чётко осознать желания, поставить цели. Конкурс раскрыл передо мной широкие горизонты, подарил веру в себя и мечту.
В моей жизни по-настоящему произошла БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА, не передать всех эмоций, которые я испытала за это время, не хватит слов, чтобы выразить благодарность всем, кто был рядом, поддерживал, наставлял, верил в меня.
Помните, большие перемены начинаются с малого, не бойтесь мечтать, идите к своей цели, не сдавайтесь, и всё обязательно получится! 

Светлана БОРИСОВА

с. Грабово, Бессоновский район

Выбираю спорт и творчество

Весной этого года вся страна оказалась на карантине. Я перестала ходить в школу. Первую неделю было даже интересно, не надо было рано вставать, идти в школу, учить уроки. Но потом мне стало это надоедать, через месяц я уже жалела о том, что не вижу своих друзей и учителей.

И вот тогда  я начала смотреть разные мастер- классы, которые вели знаменитые спортсмены,  и начала  делать  зарядку и упражнения на растяжку. Я решила, что именно занятием спортом мне помогут отвлечься от мысли, что я не хожу в школу. И как оказалась,  была права. Многие ребята потом при встрече рассказали, что кто-то начал качать пресс, кто-то усиленно занимался на велотренажере или беговой дорожке. За несколько месяцев постоянных домашних тренировок я уже стала чувствовать, что готова прийти в спортивную секцию и начать заниматься. Но какой именно вид спорта хочу выбрать, я тогда ещё не понимала.

И вот начался учебный год. Первое общешкольное мероприятие было у нас на стадионе « Граз Арена», там собралась вся школа. Как было здорово! Громкая музыка, яркие флаги развиваются  на ветру. Все ребята – зрители, мы уютно устроились на искусственном газоне. Перед нами прошёл  «спортивный парад» всех секций, которые работают в нашей школе №2 им. Героя России С.В. Кустова в селе Грабово. Это был настоящий праздник спорта!

Каждый из нас, кто пришел на праздник «Краски детского досуга», смог сделать свой выбор. А было из чего выбирать. Вот девочки виртуозно танцуют с палками для северной ходьбы, мальчишки лихо забивают мячи в ворота и в кольца.  Все мы сидели и обсуждали, куда же можно пойти заниматься

Но не только можно было выбрать спортивные секции. Нам устроили настоящий концерт девочки — они занимаются в вокальных студиях.  Голоса у них звучали красиво, и мы хлопали им, не жалея ладошек! А когда на поле вышел танцевальный коллектив « Мафия Кидс» из Дома культуры села Грабово, мы все стали танцевать вместе с ними. Получился такой спонтанный флеш-моб.

Для меня было интересно узнать, что можно в школе научиться писать статьи в газету,  для всех желающих будет работать «Школа  юного журналиста».  Думаю, что это мне пригодится. Излагать свои мысли правильно, не каждому ведь это удаётся. А ещё можно научиться  делать  первоклассные фотографии.  Оказывается, это целая наука — правильно построить кадр и выбрать хороший ракурс.

После этого праздника я пришла домой, и долго думала, куда же мне пойти, ведь мне всё интересно. Но для себя я решила, пойду заниматься восточными единоборствами, и буду учиться писать. А как у меня это будет получаться, покажет время. Но выбор я уже сделала в пользу спорта и творчества.

Тихий герой

Варвара СОЛЯНИК. г. Каменка

Вот уже почти 75 лет нашу страну озаряет свет Победы в Великой Отечественной войне. А участников и свидетелей страшных событий остается все меньше и меньше. Именно поэтому сейчас мы рассматриваем старые семейные фотографии, собираем по крупицам воспоминания наших бабушек и дедушек, чтобы сохранить и передать своим детям правду и гордость за своих предков, за свою Родину.

Война застала моего прадедушку Максима Афанасьевича Ходякова в 82 истребительном авиаполку ПВО на аэродроме Насосная . Полк приступил к выполнению задач противоздушной обороны объектов города Баку и нефтеносного района уже в первые дни войны. На вооружении полка был самолет И-16. По словам прадеда, самолет к началу войны уже устарел, и противостоять в бою новым немецким самолетам было очень тяжело. Но воевали. И воевали хорошо. Подвиги советских летчиков описаны и в литературе, и в кино. А в чем подвиг простого авиамеханика? Авиамеханики не крутили виражей в воздухе, не сбивали вражеских самолетов. Их война была внизу, на земле. И от их мастерства в немалой степени зависел успех боевой операции и жизнь летчика.

Труд авиамеханика в первые месяцы войны был особенно тяжелым. Вылеты на задания происходили почти непрерывно. Механики не спали ночами, латали изрешеченные осколками и пулями самолеты, заправляли горючим, снаряжали боекомплектом и отправляли на задания.  Но работа с авиавооружением была не только трудной, но и опасной. Любая мелкая оплошность могла привести к трагедии. Обращаться с оружием и боеприпасами надо было особенно аккуратно и строго соблюдать технику безопасности. Но Максим Афанасьевич свое дело знал, и выполнение правил безопасности позволяло эксплуатировать боевую технику без происшествий.

В 1942 году авиаполк получил новые самолеты «Харрикейн». Самолеты поступали в разобранном виде и собирались на месте. Поддерживать эти машины в боевой готовности было непросто. Никаких запчастей к этим самолетам союзники не поставляли. Поэтому механики искали места вынужденных посадок своих самолетов и машин других авиаполков, все, что можно было снять с них на запчасти – винты, двигатели, шасси — демонтировали и доставляли на аэродром. И работали, не разгибая спины, чтобы как можно скорее ввести в строй поврежденные самолеты.

Проводив самолет и летчика на задание, техник с тревогой вглядывался в небо, прислушивался к гулу самолетов, узнавая свой родной,   и волновался. Ведь в воздухе все, что угодно могло произойти: не хватило горючего, заклинило пулемет —  во всем техсостав виноват. В 1942 году вышел Указ, согласно которому любое летное происшествие, поломка самолета при вынужденной посадке или отказ техники во время боя  приравнивались к измене Родине. Конечно, механики работали на совесть не потому, что наказания боялись, на Победу работали. И душой были вместе с летчиками в небе.

На основании Указа Президиума Верховного Совета ССР от 1 мая 1944 года вручены медали  «За оборону Кавказа» всему сержантскому составу 82 Истребительного авиационного полка ПВО, в том числе и моему прадедушке Ходякову М.А.. Демобилизовался прадедушка в декабре 1945 года и вернулся к семье в родной Вадинск. Учительской профессии, которую получил еще до войны, был предан так же, как и самолетам. И ученики отвечали ему любовью.

Герои бывают разные. Вот совершает человек подвиг ярко, о нем начинают говорить, писать в газетах. Его имя звучит из каждого радиоприемника, и слава гремит и бежит за ним по пятам. А трудовой героизм – тихий. Авиамеханик совершает свой подвиг незаметно для окружающих, без порыва. Он просто исполняет свой солдатский долг. Время все дальше уносит от нас страдания наших прадедов и радость Победы. Время лечит раны, но память о героизме наших предков во время Великой Отечественной войны ему не стереть. Память о моем прадедушке Максиме Афанасьевиче живет в сердцах нашей семьи, и я хочу, чтобы тихий героизм моего прадеда помнили и мои дети.


Он мой герой!

Ева ШЛЯПНИКОВА. г. Белинский

О своём прапрадедушке  Василии Ильиче Шляпникове я знаю  лишь то, что рассказал мне дедушка.

 13 декабря 1940 года его призвали в ряды Советской Армии, а когда началась война, в 1941 году, его направили на оборону Ленинграда, где шли самые тяжелые бои. Это место называется Невский пятачок. С Невского пятачка прапрадедушка прислал несколько писем своей маме, Шляпниковой Марии Макаровне, в которых писал, что мимо летят «пчелы», но пока ещё ни одна не ужалила. А потом письма приходить перестали, Последнее письмо от него было 30 октября 1941 года.

 Много лет не могли найти его следов, из военкомата прислали ответ, что мой прапрадедушка был объявлен без вести пропавшим. Но в 2013 году во время строительных работ на одном из дачных участков в районе Невского пятачка Кировского района Ленинградской области были найдены останки военнослужащего Красной Армии. Поисковиками были обнаружены при нем его документы, портсигар, карандаш, мундштук, пуговица и капсула с запиской. Это и был мой прапрадедушка, Шляпников Василий Ильич. Он пал смертью храбрых в бою за Родину, защищая город Ленинград от немецко-фашистских захватчиков.

В память о его подвиге семье была передана медаль «За оборону Ленинграда» и личные вещи. После этого на месте захоронения моего прапрадедушки была установлена мемориальная доска, на которую были занесены фамилии всех погибших на Невском пятачке, в том числе и имя Шляпникова Василия Ильича. Память о моём прапрадеде увековечена в Книге Памяти. Медаль за оборону и личные вещи бережно хранятся в нашей семье.

Война давно закончилась. Уже 75 лет прошло с того дня, как отгремели последние залпы. Но несмотря на это, мы должны помнить, что наши родные когда-то грудью защищали нашу Землю для нас, для потомков. Для того, чтобы мы жили, а не существовали под пятой фашистского ига. Их голоса взывают к нам, чтобы мы берегли то, что они отстояли в боях, за что они боролись, за свою Родину.

Теперь мы всей семьей каждый год участвуем в шествии «Бессмертного полка» с портретом прапрадедушки. Я горжусь своим прапрадедушкой, его мужеством! Он мой герой!

Теперь я знаю и горжусь!

Дарья ФАЛАЛЕЕВА. с.Богословка, Пензенский район

Как-то в осенний дождливый день зашла в комнату, где сидел за столом мой дедушка. Он был занят: разбирал старые фотографии, которые я видела впервые. Спросила:

— Кто это на фотографии?

 Дед, вздохнув, тихо ответил:

— Это мой отец, а тебе он, выходит, доводится прадедом.

Я как-то вся сжалась от… стыда. Мне уже одиннадцать лет, а я никогда не интересовалась, кем были родители моего деда… Это нужно было срочно исправлять!

— Дед, а я совсем ничего не знаю о нем, расскажи.

Тогда дед, как будто даже обрадовавшись, произнес:

— Что ж, усаживайся поудобнее, слушай. Слушать придется долго… На фотографии мой отец, твой прадед Алексей Никитович Черкасов. Этот снимок был сделан сразу после окончания войны…

Я долго рассматривала лицо прадеда, мужественное, волевое, серьезное. Ему, выходит, на фотографии где-то двадцать шесть лет. Молодой. Войну прошел, от первого до последнего дня… Одет он в строгую военную форму. На груди – награды.

Я попросила деда показать и другие фотографии, рассказать о войне то, что, может быть, когда-то давно ему рассказывал его отец. Долго уговаривать не пришлось.

— Воевал наш Алексей Никитович на Ленинградском фронте. Был один случай глубокой осенью, в сорок третьем году. Колонна машин переправляла продовольствие, оружие, медикаменты по Ладожскому озеру. «Дорога жизни» попала под обстрел немецких самолетов. Много машин сгинули в полынье. А отца моего, твоего прадеда, контузило тогда. Он на плоту плавал сутки, пока его не подобрали свои. К счастью, нашли, доставили в часть и спасли. Но могло ведь быть и по-другому.

Вспомнился и ещё один случай. Прадед служил связистом, налаживал связь между частями. Перебили фашисты провод. А без связи на войне нельзя! Приказ – наладить во что бы то ни стало! Выполнять приказ командование отправило двух товарищей-связистов. Но ребята попали под обстрел и погибли, не добравшись до места назначения. Затем послали прадеда, который успешно справился с заданием. Хотя это только рассказывать вроде бы просто. После этого случая молодого связиста назначили командиром отделения и наградили значком «Отличный связист»

…После этого вечера мы с дедом часто разговаривали о прадеде. Мой прадед Черкасов Алексей Никитович в 1940 году служил  связистом на финской границе. А через год началась Великая Отечественная…

Уже 22 июня 1941 года он был переправлен в Ленинград. Все страшные 900 дней Блокады Алексей Черкасов служил там, защищая величественный и гордый город. Обеспечивать связь в условиях войны было невероятно сложно: то минометные обстрелы, то атаки с воздуха. А холодная сырая земля, бесконечные дожди, ледяные ветры… Но даже в этих условиях смогли наладить связь, чтобы вовремя передавать важные приказы, информировать командование об обстановке в городе, узнавать об успехах и неудачах Советской Армии. Вместе с сослуживцами, многие из которых были такими же юными ребятами, Алексей испытал много трудностей, пережив и разделив с жителями осажденного города все страдания и ужасы. Случалось порой и то, что героизмом трудно назвать тому, кто этого никогда не переживал. Есть и в армии было нечего, поэтому в минуты отчаяния обессиленным бойцам приходилось порой жевать кожу, срезая ее тонкими лентами со своих солдатских сапог. И все равно, собрав волю в кулак, бились с врагом, спасали город, спасали жителей. И спасли! И радиосвязь была практически бесперебойной! 

После прорыва блокады Алексей Никитович участвовал в освобождении Латвии, Эстонии, Восточной Пруссии. А День Победы он встретил в городе Кенигсберге. Сейчас это Калининград. Прадед служил в Калининграде до 9 мая 1946 года. Демобилизовался в звании «сержант», награждён медалями «За отвагу», «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией», значком «Отличный связист», Грамотами от Маршалов Победы А.М. Василевского, К.Е. Ворошилова, И.Х. Баграмяна.

Сейчас, в городе Кингисепп Ленинградской области, в Военном музее, находятся фотографии прадеда, материалы о важных секретных операциях, в которых он участвовал, хранится его военный билет. Недавно нас, его семью, пригласили посетить этот музей.

К сожалению, мой прадедушка умер задолго до моего рождения, но память о нём помогают сохранять не имеющие цены семейные реликвии, например, его военная сумка, фотографии. И, благодаря этим вещам, благодаря сохраняющимся в нашей семье рассказам-воспоминаниям о защитнике Родины, могу я представить, каким человеком был Черкасов Алексей Никитович. И смело говорю: «Я горжусь своим прадедом!»     

ПОЧИТАЕМ?

Анна ГАНИНА. г. Пенза

Конечно же, когда меня спрашивают «Что почитать?»  начинаю советовать. Но ведь все мы разные, и любим разные книги. Кому то по душе классика, кто-то ратует за фэнтези. Лично я всеядна в этом вопросе, поэтому составила топ на любой вкус.

Фэнтези и фантастика:

1. Дуглас Адамс «Автостопом по галактике»

Это одна из самых странных и в тоже время интересных книг. В ней одному изглавных персонажей- Артуру Денту никогда не везло по четвергам. И именно в четверг его дом должен быть снесён для постройки новой дороги. Но, как оказалось, дом — не самая большая потеря в этот день. Целая планета, Земля, тоже должна быть снесена… Наполненный юмором и саркастическими диалогами роман цепляет читателя и не позволяет оторваться от его прочтения.

2. Макс Фрай «Чужак»

Это одна из моих самых любимых книг! Фантастический мир Ехо с его жителями не оставит вас равнодушными! А приключения, наполняющие всю книгу, затянут вас в этот невероятный мир магии.  Будьте готовы к тому, что обыкновенный трамвай может оказаться средством для путешествий между мирами; город, привидевшийся во сне, — сногсшибательной реальностью; смертельная опасность — поводом для шутки, а маньяк-убийца — вашим двойником.

Классика до мурашек:

Кто сказал, что классика-это скучно?! Порой классические книги вызывают эмоций не меньше, чем фильм «Хатико»!

1. Дэниел Киз «Цветы для Элджернона»

Это история об умственно отсталом мужчине по имени Чарли Гордон и его приятеле мышке Элджерноне. Человек и зверек стали объектами эксперимента по искусственному увеличению интеллекта. Чудо произошло – еще недавно умственно отсталый Чарли стал умным. Пожалуй, слишком умным для этого мира… Будте готовы, история цепляет всех и каждого до глубины души; читая её, невозможно остаться равнодушным….

2.  Джером Дэвид Сэлинджер «Над пропастью во ржи»

Это одна из немногих книг, которую лучше всего прочесть в подростковом возрасте. Она рассказывает читателю о шестнадцатилетнем парнишке по имени Холден Колфилд. Человек с очень непростым характером, в очень непростом возрасте, он принимает окружающий мир по-своему. Мечты и реальность, ребячество и серьезность — все это сконцентрировано в одном человеке. Многие узнают себя в этом герое, проникнутся к нему симпатией. Во время прочтения этой книги вам предстоит не только понять поступки Холдена, но и себя самих.

Романтика

Многие считают, что романтика- исключительно женское чтиво. Однако, это далеко не так. Ведь вечный вопрос любви касается не только женского пола…

1.  Джон Грин «Виноваты звёзды»

Подростки, страдающие от тяжелой болезни, не собираются сдаваться. Они по-прежнему остаются подростками — ядовитыми, неугомонными, взрывными, бунтующими, равно готовыми и к ненависти, и к любви. Хейзел и Огастус бросают вызов судьбе. Они влюблены друг в друга, их терзает не столько нависшая над ними тень смерти, сколько обычная ревность, злость и непонимание. Они — вместе. Сейчас — вместе. Но что их ждет впереди? Это история о всепоглощающей и всепобеждающей любви, испытав которую, мы способны практически на всё…

2. Джоджо Мойес «До встречи с тобой»


Что такое любовь? Всегда ли мы любим правильных и нужных нам людей? Так, Лу Кларк знает, сколько шагов от автобусной остановки до ее дома. Она знает, что ей очень нравится работа в кафе и что, скорее всего, она не любит своего бойфренда Патрика. Но Лу не знает, что вот-вот потеряет свою работу и что в ближайшем будущем ей понадобятся все силы, чтобы преодолеть свалившиеся на нее проблемы. Уилл Трейнор знает, что сбивший его мотоциклист отнял у него желание жить. И он точно знает, что надо сделать, чтобы положить конец всему этому. Но он не знает, что Лу скоро ворвется в его мир буйством красок. И они оба не знают, что навсегда изменят жизнь друг друга.

Что ж, надеюсь, теперь у вас есть хотя бы небольшой ответ на вопрос «Что почитать?»! Но в любом случае, у каждого свой, специфический и неповторимый литературный вкус, расширяя который, мы сами развиваемся!

Что такое война?

Полина КРЕЧИНА. с. Кривошеевка, Нижнеломовский район

Что такое война? Я не знаю ответа. И это очень хорошо и здорово. Не знает моя сестра, и мама тоже не знает, и папа, и даже бабушка не знает.  Мы можем только представить по фильмам, по книгам, по рассказам. Мы не знаем… А зато знал мой прадедушка. Он-то как раз знал и всё сделал для того, чтобы мы не узнали, что же такое война.

           Мой прадед – Михаил павлович Ефимов – был призван на фронт уже в июле 1941 года. Его боевой путь начался под Москвой, где  решалась судьба нашей родины, В ожесточенных боях  он проявил храбрость, смелость, выносливость и отвагу, поэтому был награжден орденом Красной Звезды.
          В 1942 году рота прадеда Михаила Павловича  попала в окружение, в живых осталось всего  четыре солдата: он сам и трое его однополчан.  Они скитались по лесам, обходя деревни, занятые фашистами, пытаясь выйти к фронту.  После войны он совсем не мог смотреть  фильм «Живые и мертвые» и другие фильмы о войне —  плакал, потому что вспоминал свой тяжелый выход из окружения.
          Письма от  прадеда приходили редко, потому что он был неграмотный. Ему приходилось просить товарищей написать весточку родным. Письма с нетерпением ждали жена и трое детей.  Они плакали, в сотый раз перечитывая уже заученные строчки.  
          Война для прадеда закончилась в Вене.  После войны с Германией он вместе со своими боевыми товарищами  был отправлен на войну с Японией. На одной из станций прадед успел бросить письмо, которое переслала жене незнакомая женщина.  Из письма  прабабушка узнала, что муж вернется нескоро.  Домой он вернулся победителем  в конце декабря 1945 года.

          После войны он продолжил работать в колхозе трактористом, вырастил семерых детей. Раны, полученные на войне, давали о себе знать, и в возрасте 66 лет его не стало.
          У моего прадеда была тяжелая жизнь, но честная. Он воевал и не прятался за чужими спинами. Невзгоды и трудности не сломали его, а сделали сильнее.  Он воевал, чтобы его дети, внуки жили в свободной стране и не знали, что такое война. В День Победы я иду в рядах «Бессмертного полка»,  с гордостью держа над головой портрет  своего прадеда, участника войны, рядом с такими же детьми, которые тоже держат в руках портреты своих прадедов. Хорошо, что их славный подвиг не забыт и через много лет после войны.
           Спасибо тебе, прадедушка, что я и мои родные не знаем, что же такое – война.

Последний герой

Ксения ГАЛЕНКОВА. п. Мичуринский, Пензенский р-он

Мы поздравляем ветерана.

Великая Отечественная война – самое страшное испытание, выпавшее на долю русского народа. Даже спустя столько лет это незаживающая рана, наша великая боль и наша великая Победа. Ежегодно в мае вся наша страна громко, с размахом, трогательно и масштабно отмечает самый лучший праздник  — День Победы.   Широко и душевно этот день проходит и в нашей маленькой Мичуринской средней школе. Стихи, песни, искренние слезы, кадеты в парадной форме, цветы, шествие «Бессмертного полка» и поздравления  ветеранов. С первого класса День Победы для меня – это встреча с героями войны, с живыми «легендами». К сожалению, уже несколько лет школьникам некого поздравлять. В ноября 2017-го на сто третьем году ушел из жизни последний ветеран поселка – Анна Андреевна Зверинцева, человек необыкновенной судьбы.  Когда я думаю, какой же ценой выкована наша Победа, я всегда вспоминаю об этом удивительном человеке, чья жизнь до и после войны была посвящена своей стране.

Всю свою долгую жизнь Анна Андреевна прожила  в историческом центре поселка Мичуринский. Здесь она родилась в 1915 году, отсюда уходила на фронт, в родной поселок она вернулась с войны, и на мичуринской земле она проработала всю свою  долгую жизнь. Именно родители Анны Андреевны считаются одними из основателей поселка Мичуринский. В 1915 году по земельной реформе П.А. Столыпина семья Анны Андреевны переселилась на обширные земли между берегами озера и реки Пензы из деревни Веселовки. С небольшого деревянного дома, поставленного отцом Анны Андреевны, начинается история поселка. 

К началу Великой Отечественной войны Анна Андреевна  уже два года работала учителем математики, являясь председателем  совхозного бюро ВЛКСМ. На фронт  ушла добровольно  в декабре 1941 г. Подразделение, в которое попала рядовая Зверинцева, готовилось по специальности «противовоздушная оборона», задачей ему становилось обнаружение и уничтожение воздушных целей противника. Летом 1942 года часть перебросили на Западный фронт, в Тульскую область. Это не была передовая, но налеты противника были частыми и страшными. Вместе с наступающим Западным фронтом (с 20 октября 1943 г.- 1-м Белорусским) боевая часть двигалась на запад. К началу 1944 года прошли Орел, Брянск, Гомель, к концу года  —  всю Белоруссию.  Весной 1945 часть стали перебрасывать в Литву, но воевать уже не пришлось  — наступила Великая Победа.

Мирная жизнь удивительной женщины тоже полна подвигов – только трудовых. Демобилизовавшись летом 1945 года, по возвращении в родной поселок она получила должность заведующей школой, в те годы начальной С переходом школы на восьмилетнее образование Анна Андреевна стала работать ведущим учителем математики. Одновременно с работой в  Мичуринской школе, много лет работала в школе села Лебедевка и Воскресеновка. Два раза в неделю в  любую погоду, будь то дождь или мороз, Анна Андреевна пешком отправлялась на работу в соседние села. Этот настоящий трудовой подвиг Анна Андреевна воспринимала как обыденность.

Всю свою жизнь Анна Андреевна посвятила труду, держала большое хозяйство, много домашней птицы, скотины. Вела очень активный образ жизни, в девяностолетнем возрасте легко ездила на велосипеде, много ходила пешком.

С большим размахом, душевно и тепло в январе 2015 года отмечали вековой юбилей Анны Андреевны. Семья и близкие, школьники и учителя, администрация поселка, ветераны войны и труда собрались в этот день, чтобы поздравить дорогую именинницу. За свои почетные сто лет Анна Андреевна накопила множество воспоминаний, и  память не подводила  ее до последних дней.  Учитель помнила всех своих учеников.

В нашей школе имя Анны Андреевны хорошо известно каждому обучающемуся. Для нас она — настоящий символ истинного патриотизма, любви к труду. Я горда тем, что была знакома с таким человеком лично.